Ding 15: Podcast

Dit vind ik nou een leuk Ding. Een podcast is vast heel handig voor mij, alleen heb ik nooit de tijd genomen om precies uit te zoeken hoe het werkt en wat ik er voor nodig heb.
Net las ik bij Podcastinfo.nl het onderstaande:
Podcasting valt onder de categorie downloaden. Zogenaamde podcatchers zoals bijvoorbeeld iTunes of Juice kunnen audio, video of softwarebestanden automatisch naar de computer downloaden wanneer er een nieuw bestand beschikbaar is gekomen. Wanneer de mp3 speler zoals de iPod op de computer wordt aangesloten kan het gedownloade bestand hiernaar toe gezet worden.

Eigenlijk wist ik dat wel ongeveer, maar het is wel prettig dat het nog eens verduidelijkt wordt.
Wat ik wil, is gewoon thuis op de bank zitten (met een breiproject;-)), luisterend naar een radio-uitzending die ik zelf heb uitgekozen, op mijn eigen nieuwe iPod, terwijl Gerrit naar een voetbalwedstrijd kijkt, of Sanne naar een programma waar ik niet geheel achter kan staan,
Zouden ze duur zijn die iPods en MP3's, gelijk even kijken. Hmmmm, ik heb bij bol.com gekeken, en weet niet welke ik zal kiezen.
Thuis de kinderen maar eens vragen. Of zou mijn coach het weten?

Ik luister wel eens naar radioprogramma’s via de laptop, maar dat is toch lastig. Ook omdat ik de laptop thuis moet delen. Ik heb nu iTunes gedownload, en daar uitzendingen van Jiskefet, en In Europa op gezet. Die heb ik dan weer gevonden via Gespod.

Binnenkort loop ik dus ook met dopjes in mijn oren.

En dan de mogelijkheden voor het Mediacentrum. Zelf een uitzending maken lijkt me niet handig, ik zou niet weten waarover. Maar als Windesheim uitzendingen gaat produceren, zouden we misschien wel een kanaal aan kunnen maken, waar we ze verzamelen en doorzoekbaar maken.

Ding 14. Instant Messaging

Dit is wel een toepassing die ik niet graag meer zou missen. Niet thuis en niet op het werk. Op het werk gebruik ik MSN, en thuis gebruik ik MSN en Google chat, of Skype chat. En sinds gisteren gebruik ik Google chat met video.





Voor het werk zouden we kunnen gaan chatten via Questionpoint. Het lijkt mij een goede optie, maar we hebben het nog steeds niet ingevoerd. Misschien moeten we daar eens een beslissing over nemen met 'n allen.

Ding 13. Online kantoortoepassingen.

Al een tijdje maak ik gebruik van Google docs. Samen met een Jeannette H. heb ik met Google.docs een stuk geschreven waar we samen aan konden werken. We gebruikten geen verschillende versies, maar slechts de laatste.
Met mensen buiten Windesheim waarmee ik in een project zat, heb ik ook wel eens gebruik gemaakt van deze mogelijkheid.

Als ik eens wat tijd over heb tijdens de databankinstructies die ik geef aan studenten, dan vraag ik vaak hoe ze dat nou doen als ze samen aan een document moeten werken. Altijd antwoorden ze dat ze (meestal via hotmail) de documenten heen en weer sturen naar elkaar. Vaak zijn ze blij verrast met de mogelijkheid van Google.docs. Ik laat ze dan als voorbeeld enkele van mijn Google.docs doumenten zien.
En steevast krijg ik commentaar op het onderstaande document, omdat die met de rest nogal uit de toon valt.
Stampot stoofperen

Ding 12. Twitter.

Aangespoord door mijn coach vervolg ik mijn weg verder door de 23dingen. ;-)
Ik vind het ook wel een beetje lastig om enthousiast door te gaan, omdat het niet zo veel nieuws brengt op dit moment.
Maar vooruit.

Geïnspireerd door wat ik gezien heb bij UGAME-ULEARN 2009 in Delft heb ik een twitteraccount genomen.
Dat is ongeveer een jaar geleden. Het volgende UGAME-ULEARN is volgende week. Ik ga daar met Christina heen.

Zeker in het begin volgde in de tweets dagelijks, maar op een gegeven moment kwam daar de klad in. Als het niet automatisch op mijn scherm komt, raakt het toch uit beeld. Zelf schrijf ik af en toe een tweet.



Toen ontdekte ik Tweetdeck. Dat programma herinnert mij er aan dat er een nieuwe tweet wordt geplaatst.
Maar ook Tweetdeck moet je ’s morgens opstarten. Wat ik dus niet elke morgen doe.


Onze Mediacentrumtwitter heb ik in mijn Google reader gezet. Dus dat lees ik wel regelmatig.
De rest leest ik als ik er aan toe kom.

Ding 11. Wiki's

Allereerst kun je docenten vertellen dat er wiki’s bestaan, en hoe ze er gebruik van kunnen maken.
Ik geef dan vaak het voorbeeld van ons Afsprakenboek. En ik vertel erbij, dat wij als Mediacentrum
Ze kunnen adviseren over het opzetten van een wiki.

Als mediacentrum zou je voor een bepaalde groep of groepen een geordend overzicht kunnen maken van handigheden die ze bij hun werk kunnen gebruiken.

Gezien vanuit het gebruik van het mediacentrum, maar je kunt het ook groter maken.

Als voorbeeld:

Databanken
• Inloggen
• Inloggen vanuit huis
• Wat te doen als de databank niet werkt
• Welke onderwerpen in welke databank
Boeteregeling
• Hoe betaal ik mijn boete in het mediacentrum
• Hoe betaal ik mijn boete vanuit huis
• Enz.
Dus als het ware de FAQ in een wiki.

Of je kunt bronnen bij elkaar zetten voor een groep of opleiding, maar dat kan ook in Delicious. Het heeft beide zijn voor- en nadelen.